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LIDERAZGO COLECTIVO PARA EL CAMBIO SOCIAL

*En la UAEMéx destacan la importancia de la empatía, la colaboración y el compromiso de las juventudes en la transformación de su entorno.

Con el objetivo de reflexionar sobre el papel de las juventudes en el cambio social, la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) realizó la charla “Construyendo el Camino Común”, impartida por Sebastián Errázuriz, director de la Red Preventiva Global y fundador de Actitud Lab y Copreventive.

Durante el encuentro, en el que participaron la rectora Martha Patricia Zarza Delgado y la directora general de Comunicación Social Universitaria, María Fernanda Valdés Figueroa, Errázuriz subrayó la importancia de un liderazgo basado en el servicio, la colaboración y el compromiso con el bienestar colectivo.

El especialista advirtió que el liderazgo no debe concebirse como un ejercicio individual, sino como una práctica colectiva orientada a generar cambios positivos en la sociedad.

“Hoy vivimos en una sociedad hiperconectada tecnológicamente, pero profundamente desconectada y sola. Es la generación con la mayor brecha tecnológica de la historia, también la que más sola se ha sentido”, expresó.

Errázuriz enfatizó que, además de los conocimientos técnicos, es fundamental fortalecer habilidades socioemocionales como la empatía, la escucha activa y el trabajo en equipo.

Asimismo, compartió su experiencia como cofundador de TECHO, organización que desde hace más de dos décadas impulsa proyectos de desarrollo comunitario en América Latina, destacando que las grandes transformaciones sociales comienzan con pequeñas acciones colectivas.

“Los quiero invitar a incomodarse, a salir de sus zonas de confort y a trabajar en la solución de problemas de su comunidad. Ahí es donde realmente se aprende”, afirmó.

Al cierre, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado agradeció la participación del conferencista y destacó la importancia de generar espacios de diálogo y reflexión que fortalezcan la formación integral del estudiantado y el compromiso social de la universidad.