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UAEMéx ECATEPEC IMPULSA EL INGLÉS CON SNACKABLE, SU PODCAST EDUCATIVO

Desde su lanzamiento en Spotify el año pasado, Snackable, el podcast creado por el Centro Universitario Ecatepec de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), se ha convertido en una herramienta clave para fomentar el aprendizaje autónomo del inglés entre estudiantes universitarios. Con oyentes en México, Estados Unidos, Francia y Panamá, este proyecto responde a los desafíos educativos que trajo consigo la pandemia y la evolución tecnológica.

Esmeralda Garduño Aguilar, coordinadora del Centro de Autoacceso y docente en el campus, explicó que Snackable nació como una alternativa flexible para una comunidad estudiantil que combina estudios con trabajo y responsabilidades familiares. “Nuestra comunidad necesitaba algo más que un aula física. El podcast les permite aprender cuando y donde quieran”, señaló.

Con 30 episodios que van de los 15 a los 40 minutos, Snackable presenta entrevistas con personas de distintas edades y trayectorias que comparten sus experiencias aprendiendo inglés: desde niños pequeños hasta docentes con formación internacional. “Escuchar cómo otros han aprendido inglés, sus retos y logros, inspira a nuestros estudiantes”, agregó Garduño Aguilar.

Uno de los aspectos más valorados del podcast es su impacto emocional y motivacional. “Muchos alumnos se sorprenden al oír a un niño de siete años hablar inglés con fluidez. Eso los impulsa a esforzarse más. Aprender un idioma es un proceso de vida”, afirmó.

El proyecto se realiza en colaboración con el profesor Juan de Jesús Amador Reyes, especialista en tecnologías educativas, quien ha contribuido con herramientas como realidad virtual, plataformas digitales y edición profesional de audio para enriquecer cada episodio.

Además, el equipo del Centro de Autoacceso complementa el podcast con actividades diseñadas para reforzar vocabulario, comprensión auditiva y escritura, promoviendo el aprendizaje autónomo.

De cara al futuro, Snackable busca expandirse y conectar con audiencias internacionales. “Cada historia de aprendizaje es única. Nuestro reto es seguir compartiéndolas y ponerlas al servicio de quienes desean aprender inglés”, concluyó Garduño Aguilar.